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高三党,现在上网课不自律,对学习没心劲了怎么办?

找个人鞭策自己 可以找一个你的同班同学或者你的好友,让她鞭策你自己

我是美术老师,经历过2003年“非典”疫情,那时候没有网课项目。也是隔离在家,大家都没有学,当年的一本线分数也降许多。但是没有好好在家复习的人,还是没有走了。上线的人,考上好学校的人就是一点“自觉”。我的一个学生在画班里各个方面并不是特强,就是个“自觉”。 他那年考上了天津美术学院服装设计专业,现在是全国著名的服装设计师了,有自己品牌“BANXIAOXUE”可以搜啊。“非典”和今年的“疫情”爆发时间差不多,当年高考形式也和平时也不一样,高三都在本校考,不用去县里考,考生的心态就不一样。就今年的高考教育部也不敢说6月7号一定考。还是那句话“机会是给有准备的人预备的”。对那些在学校上课就睡觉,现在上网课在被窝里打卡睡觉的高三党,我想说你一句“不自觉谁也救不了你”。

作为一名高三老师,我想从班里的两类不同学生的表现与结果来回答这个问题。

期未考试之前,由于出去改会考试卷,我将近一个星期没有给学生上语文课。因为临近考试,我也没布置书面作业,只是让他们自主复习。

改卷回来后,我进行了一次小测验。发现班里三分之一的同学得了“优”,其它均不及格。下课后我调查了一下班里的同学,发现得“优”的同学不仅每天坚持小练笔,而且把我之前的知识点全部梳理了一遍。甚至有同学借了别班同学的笔记来复习。

当然,这部分自觉学习的学生在期未考试中也取得了优异成绩。

后来我发现这些成绩优异的学生大多有共同的特点:

一、有非常明确的目标。

很多同学知道自己想上什么样的大学,想学什么样的专业。他们非常明确,如果自己高考不理想,将于心仪的大学失之交臂。所以有了目标才有动力,才有自制力。

二、自律性很强。

其实惰性每个人都有,但是高三到了最关键的时刻。在这最关键的时刻,不管有没有人监督,你都要做好自己的事情,因为你就是自己的一面镜子。

三、珍惜时间,分秒必争。

将高考倒计时贴在你的学习桌上,每天对着它说三遍,这样你就会有一种紧迫感。

当然有同学会说,即使这样,我上课的时候也没有办法集中精力听网课,怎么办?

那么我想说,人生是你自己的,道路也必须你自己走。你的人生不可能每时每刻都有监督者,你是一个独立的个体,所以要活出自己的特色,活出自己的精彩。

高三党,上网课正好是拉开差距的时候。相信没有同学,希望自己被落下。

所以希望大家好好努力,严格自律,为了自己的目标,认认真真上好每一节网课,完成老师布置的每一项作业。

你现在是高中三年级,现在由于疫情的影响,国家和政府教育部门不得不让学生在家里上网课。这是在如此灾难发生的情况下,党和政府所做出的不得已而为之的决定。

你作为高三年级的学生已经属于成年人了。你必须为自己的行为负责。你也相信你的自控力应该是在小学生和初中生之上。像这样的问题你烦了心烦了,你唯一能够克服的就是需要你的意念。需要你的毅力。只有靠你的毅力来克服这种烦躁的心。使自己坐下来。你要相信这种情况仅仅只是临时的。要相信这种情况不会长久下去,疫情马上就要结束,你要相信我们国家相信党和政府在这次疫情来临时的时候国家政府处理这个问题的能力。

有的时候信念,比什么都重要。说100遍。坚持坚持。也没用,唯一能够克服的就是需要你的信念。

为什么上网课在自己家里面很容易让人烦躁呢?我来针对这个问题做一下解释。希望你能看到我的解释之后进行适当的调整,我相信你很快会回归到正常的轨道上来。上网课。一个人一间房。把你关在一个房间里面。基本上不和外面的接触,虽然家里有爸爸妈妈弟弟妹妹。真是他们都在各自做各自的事情,你和他们交流不多,和他们有代沟,就是想交流,也不是能够象交流岛自己所需要的信息,彼此之间有立了一堵墙很难预约,那么你平时除了听网课还是听网课,由于和外界接触的少了,所以你就变得孤独了。虽然你可以听我课,其实就如同一个人关在黑屋子里面,如同一个人关在监狱里面,唯一的通道就是听网课,这样时间久了一个正常的人也会疯掉,因为就是缺少的这种沟通和交流,现在的网课你有没有发现很多学生紧紧你只是听缺少了与老师的互动,少了与同学的互动,所以时间久了没有了这种心灵的沟通和交流,所以你变得孤僻发怒。受不了。

那么正常情况下在学校里上课为什么就基本上没有这种情况呢?你有没有发现在学校里上课就可以解决,上面所出现的各种各样的问题都会避免。在学校里。正常上课你可以与同学可以与老师进行面对面的零距离的接触沟通和交流,快乐的事,不高兴的事你都可以说出来。都可以让你的高兴的是郁闷的事都可以得到释放,让你的心灵没有压力。在学校里上课,课间还有十分钟,这十分钟的时间,同学之间嘻嘻哈哈打打闹闹,说说笑笑可以让你心灵得到放松,为你上下一节课打下了一个很好的基础,让你的心情更加的放松。

上网课期间,那么这些与同学与老师之间的互动交流都没有了。因此你就少了一个释放的渠道,少了一个释放压力的管道,因此你要做的就是上完网课之后一定要到房间的外面去走动走动,哪怕去喊几句大声的喊几声,释放下自己的压力也会变得会好起来,你可以尝试一下我上面的指导,希望能对你有所帮助。如果我的话能对你有所帮助,请你关注我。

高三是一个特殊的时期,学生虽然心理逐渐成熟,但是很多不稳定,面对高考会产生很大的心理压力。一旦学习紧张或者出现小挫折就容易自暴自弃,对学习不感兴趣,这应该从心理上给予疏导。

1、加强与家长的沟通,多交流,家长掌握孩子心里动向后便于指导帮助。

2、帮助学生克服考试紧张心理。要正确地对待高考,树立正确的人才观念,保持轻松愉快的心情,坚持有规律的生活,不要把高考看得太重,尤其是每次模拟考试。

网课不吸引学生,关键是缺乏互动,注意力不集中是常态,也是网课广被诟病的核心问题。

网课学习关键问题就一个注意力集中的问题,自律性都需要一个培养过程。

建议:

1:先预习准备听课内容的书和习题,找到自己的困惑点,报着一对一解决自己困惑点的态度听课。

2:时间原则上控制在半小时以内,调整主题,调整新鲜内容,避免平铺直叙形成的心理疲劳,并由此引发注意力偏移。中间穿插总结,提炼,反思的内容。

3:以问题为前提,以障碍为前提,有的放矢的听课,针对性越集中,听课效果越明显。

4:尝试使用管理软件,按照上课节奏控制实习时间节奏。

5:学习,实际产生美好效果往往以习为主,以学为辅,花一些练题,花一些时间讲题。让参与感,成就感推动自己自律。

6 :听课时力求安静,有学习氛围,避免家长干扰,避免喝水吃东西等干扰因素。

7:听课的电脑可以与电视连接,尽可能的大屏,视觉效果更好。

8:如果是直播课,尽可能多的与老师互动。

9:如果有耳机听课效果会更好。

10:继续按学校上课学习的时间节点安排听课。


怎么说呢,自律应该是一个人的行为习惯,上网课不用心,到了课堂上老师授课,也未必会专心。

泻药,如果我站在一个过来人的角度,给你一堆结果导向的指导,我想你和没听一样,因为你极难跳出作为一名考生的心境,所以我希望像一个病友一样与你讨论病情

1.我们很难克服人性

高二下学期,我就感觉这个班级让我心态浮躁,所以鄙人急流勇退,经常称病不上学,或者上一半告假回家,当时家里不给装电脑只好偷摸儿去可以借你身份证的网吧,直到今天我都没有体验过别人口中的刻苦,谁让我天生就爱忙里偷闲呢,当然我不是鼓励你学我。

普通的人性,就是屈从于眼前形势,而难以坚持目标。

如果我是你,我不会卸载王者荣耀,欲望修剪就好,禁不了的,考试的时候眼前出现游戏的内容非常可怕的,你想禁止,就要发自内心的不玩,而不是强行卸载,记住不要忍受,要发自内心

浮躁的考生,最需要的就是平常心。我想告诉你的是,不要因为意外让高考出差错,尤其是身体状况,不要上火急躁,(你喝过中药吗?我喝中药还要像品咖啡一样)要清心寡欲,韬光养晦,要在意知识,不能执念于模拟成绩,最后要做到,高考的结果可以让你遗憾,但决不能让你后悔。

好,听明白的,举手~

2.目标这东西,是默认的,合理的目标,是模糊的,不是贴墙上的,不需要谁来问我,我不想告诉谁

我考了全校理科第三哈哈哈(我们学校人少),分数线出来了,我高一本线61分,虽然上不了985,本地的211总能上个大体令人满意的吧,毕竟我和真正的好学生还是有相当大差距的,我的心理预期是2本A我也认了。

你小学老师问没问过长大之后的理想是什么啊?鄙人想当剥削工人阶级的那万恶的资本家,可惜我自己都不信。合理的目标是你一定能坚持的目标,你问我“一定”太绝对了吧?,相对的地方我放到“合理”里面了。毫无疑问你的目标应该是高考成绩,那考多少分才算合理呢?作为经历过高考的人,我自然不会去给你卡出什么分数段,我们回到试卷本身,每一道题。所有除了英语的选择题,尽量不错,极限在哪?需要主观叙述的题,得分期望是多少?填空题,你能迫于无奈接受放掉哪些?数学大题,能不能保证不绕弯的别算错数?语文作文,能不能在5分钟之内纠结出稍差一点的立意,然后不假思索地用35分钟写完?英语在能答完卷的情况下,读懂的文章能不能看懂选项是什么意思。

学习的动力去应试技巧里面找。会而不得分的怨气所获得的动力,完爆那些什么 自己的勤奋同学的鼓励 老师的教导 家长的嘱托 社会的期盼 国家的未来,因为我们是为了分数学习的俗人,完全不想去够那道德的高线。

好,听明白的,举手~~

3.你喜欢一劳永逸,而且你还挺自傲啊,哈哈哈哈,我也是。

能懒有几个人愿意勤奋啊,想一劳永逸就要掌握核心技术,对你来说就是知识点。你使劲学了不代表别人闲着,你对知识的勤奋在试卷上的体现基本都被应试技巧和成绩波动掩盖了,不要以为时时刻刻都可以前进,有时候能稳住就是胜利。比如诗歌鉴赏不行,通过大量训练期望提高5分,这才是你想得到的成绩上的一劳永逸。你说自己傲慢,那你就要证明自己有什么是自己独有的。我高中学习的特长就是笔记记得很经典,不是听老师讲的,是我自己买了好多参考书自己总结的。所以找适合自己的,高考是你自己考,没必要所有节奏都随大流。

我当时就想,高考这东西啊,成王败寇,只要我赢了,班主任以后在自己学生面前就不能理直气壮地嘲讽我是个上课不爱听讲表面态度消极的怪胎了。至于以后那远大的理想,你可以预期,不过我猜你现在也没有心思。你还是想学习的,所以迎合自己就是动力,比如满足傲慢。

好,听明白的,举手~~~

最后,我想告诉你一件事,别怪我心狠

算了不说了

到街上发发传单,体会体会,赚钱生活的不易!到义乌体验群众演员生活。说到底,是生活费来的容易![呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]吃着糖茶,体会不到,苦水的味道!

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